Curso: Planeación y Evaluación de la Enseñanza y el Aprendizaje
Introducción:
Como docente en formación las preguntas que vienen a mi mente más frecuentemente son: ¿Qué enseñar?, ¿Para que enseñar?, ¿Cómo enseñar? y la pregunta más reciente, ¿Cómo valorar lo que se aprende?.
El curso Planeación y evaluación de la enseñanza y aprendizaje fue esencial para comprender que "la planeación y la evaluación de la enseñanza y el aprendizaje son elementos fundamentales de la actividad docente" (SEP, 2018). Ya que esos son los elementos que guían la toma de decisiones del profesor. Es decir ambos elementos dirigen la intencionalidad del contenido, materiales, instrumentos y procesos que se emplearan en la enseñanza según lo propuesto por los programas y planes vigentes.
Este blog pretende dar a conocer algunas de las evidencias desarrolladas a lo largo del curso y explicar como influyeron en el aprendizaje.
A continuación se describen las evidencias que se encuentran en el blog.
Unidad I. Planeación y evaluación: concepciones y prácticas del quehacer docente.
Unidad II. De la organización del proceso de enseñanza a la evaluación del aprendizaje de los alumnos: bases y fundamentos.
- Cuadro de doble entrada: Metodologías de la enseñanza
Unidad III. Planear y evaluar: integración de saberes y desafíos para la enseñanza y el aprendizaje.
- Diagnóstico
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